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我的成长-背景篇
阅读量:6926 次
发布时间:2019-06-27

本文共 1242 字,大约阅读时间需要 4 分钟。

我的成长-背景篇

 

         “我的成长”这个系列博客酝酿了有一段时间了,关于这个题目也是几经思考而取的。原本打算叫做“我的奋斗”,细想希te勒和老罗已经影响了太多的人,虽然这也是我想要达到的,但是还是想今后能够有属于自己的标签。而像“项目经理的成长路”之类的又过于标题党。综合再三还是觉定使用一个简单的名字,让内容去使它变得非凡。

        

         本文是这个系列的第一篇,想简单的介绍一下自己以及目前自己所处的状态,同时希望通过这篇博客能够让大家对我有所了解,更希望因此能够找到一些志同道合的朋友我们一起成长。

 

         个人信息

         姓名:李游

         QQ:479163166(若+QQ请注明来自CSDN及原因)

         微博昵称:cody0909

         毕业院校:廊坊师范学院

         开发语言:C#、Java(C++,VB.NET,Powerbuild也能简单实用,目前正在开发的项目使用C#)

         自认为:平时干活比较积极主动,愿意去做一些大多数人不愿意做的事,比较敢于承担一些东西,乐于分享。

 

         身边的CSDN专家:、、、、、、、、、、,还有一些是曾经是专家的后来由于某些原因被取消资格的。

 

         从大二开始就开始跟着米老师学习和做项目,前两年半主要是跟着维护一些旧的系统,同时完善一些旧的系统。从去年开始参与项目的开发,今年5月底在即将毕业之际老师开始让我带项目(一个小的事业单位的官网www.lfmst.com)四个人从开发到上线2个月(主要原因:自己对建站一系列流程不清,加上因为80端口和电信那边打交道花了大部分时间,真正开发也就半个月,我知道这种情况在公司是不可能出现的,只能说我这的情况比较特殊)。

         2015年7月26日,老师又找到笔者让笔者去他办公室一趟。我的心一下就紧张了,莫非是笔者带的项目拖得太久了,莫非是在带项目期间跟着另外一个Java项目组搞了半个月的开发没有提前申请? “有个项目下午客户来,你准备一下”其他的一概没说就这样稀里糊涂的又获得了一次成长得机会。目前这半个月一直在搞需求和设计。

         “我的成长”系列博客就此开始。

         回想跟着老师的这三年多里,自己能够感受到的成长自己感受是最深刻的,无论是使用快速阅读去看书,使用番茄学习法去学习,用思维导图去整理,还是使用GTD去管理自己的时间安排自己的任务。

         还记得一年前有几天因为维护的两个系统都出现问题了加上又在做开发,而焦头烂额而找老师另找人维护时的无赖,到现在同样的事情处理的井井有条时而为自己由衷的感到高兴的时候我感受到“我的成长”不仅仅是一个新的开始,同时他也是之前成长得一个节点。

         看到这里读者可能会很好奇、不解,米老师为什么会将这两个项目让我来带,其实笔者也不明白,一同跟着老师的人很多,为什么是我?等笔者有了确切的答案的时候笔者会告诉大家。

         “我的成长-背景篇”就介绍到这里,有些地方没有说明白的在今后的博客中会慢慢的解释清楚,下一篇笔者会描述一些所带的第一个项目的一些感受、收获和思考。

 

         希望朋友们能够喜欢我的文章,也希望朋友们能够提出宝贵的意见,让彼此共同成长!

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